Deutsch, Mathematik und Englisch
Deutsch
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Die Wald-Grundschule kooperiert seit dem Schuljahr 2021/2022 mit der Johanna-Moosdorf-Bibliothek in der Westendallee. In ihren unterschiedlichen Rollen haben Schulen und Bibliotheken die Ziele Lese- und Sprachkompetenz zu fördern und Medien- und Informationskompetenz zu vermitteln. Bibliotheken stellen den Zugang zu
allgemeinverfügbaren, geprüften Informationsquellen sicher und ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine Anlaufstelle für lebenslanges Lernen und als Ort der Diskussion, Begegnung und Freizeitgestaltung kennen. Gerne nehmen wir die Angebote dieses außerschulischen Lernortes für die verschiedenen Klassenstufen wahr.
Jedes Jahr nehmen aus den 5. und 6. Klassen je zwei Kandidatinnen und Kandidaten am Vorlesewettbewerb teil.
Mathematik
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Alle Schülerinnen und Schüler der 3. bis 6. Klassen haben jedes Jahr im März die Möglichkeit, am Känguru-Wettbewerb der Mathematik teilzunehmen. Es lohnt sich, denn jeder Teilnehmer bekommt einen Preis und man muss kein Mathe-Profi sein, um dabei zu sein!
Englisch
Die englische Sprache ist in der heutigen vernetzten Welt der Schlüssel zur Kommunikation. Bereits in der Grundschule werden die Weichen dafür gestellt, indem im Unterricht an die im Alltag und teilweise auch bereits in der Kita erworbenen Vorkenntnisse angeknüpft wird. Im Laufe der Grundschulzeit kommen mehr und mehr Wörter und grammatische Strukturen hinzu, so dass sich die Schülerinnen und Schüler bald in verschiedenen Zusammenhängen und auf verschiedenen Niveaus immer besser und erfolgreicher auf Englisch verständigen können. Dabei muss alles geübt werden: Das Hören und Lesen (die sogenannten rezeptiven Fertigkeiten oder skills), das Sprechen und Schreiben (die sogenannten produktiven Fertigkeiten oder skills) sowie die richtige Anwendung grammatischer Strukturen und die korrekte Rechtschreibung der englischen Wörter.
Jedes Jahr nehmen die 5. und 6. Klässler am englischsprachigen Wettbewerb The Big Challenge teil.
Aktuelles vom Fach Deutsch
Besuch der Johanna-Moosdorf-Bibliothek
Die 2. Klassen verbrachten am 16.12.2024 den Schulvormittag in der Johanna-Moosdorf-Bibliothek. Die Kinder konnten verschiedene Stationen zur Leseförderung besuchen und wurden dabei unter Anderem von der Leiterin Frau Kreuzberg begleitet und angeleitet.
Tag des Vorlesens
Am Bundesweiten Tag des Vorlesens finden, in einer für alle festgelegten Schulstunde, in allen Räumen unserer Schule Lesungen statt. Dieses Jahr haben wir ausnahmsweise erst am 04.12.2024 vorgelesen. Die Schülerinnen und Schüler aller Klassen wählen zwei Tage vorher aus einem großen Angebot von Büchern eine Lesung aus, die sie interessiert und nehmen sich dafür eine Eintrittskarte. Am Tag des Vorlesens begeben sie sich in den auf der Eintrittskarte genannten Raum und genießen in kleiner Runde den Text ihrer Wahl.
Vorlesewettbewerb
Der Vorlesewettbewerb findet jedes Jahr an den Schulen statt und verläuft danach über mehrere regionale und überregionale Etappen bis zum Landesentscheid und darauffolgenden Bundesfinale im Sommer. An der Wald-Grundschule lesen am 02.12.2024 wieder aus jeder 5. und 6. Klasse zwei Kandidaten und Kandidatinnen unserer schulinternen Jury sowie den Kindern der 4. Klassen vor. Die Vorlesenden tragen ein Stück aus einem selbstgewählten Lieblingsbuch und zusätzlich einen unbekannten Text. Wer am höchsten bewertet wird, kommt eine Runde weiter. Das Wichtigste aber ist aber natürlich der gemeinsame Vorlesespaß - Mitmachen, Lieblingsgeschichte vorstellen und spannende Bücher entdecken!
Den Vorlesewettbewerb 2024 der Wald-Grundschule haben Greta und Johann aus den 5. Klassen sowie Jonas aus den 6. Klassen für sich entschieden - herzlichen Glückwunsch!
Leserollenfieber
Die Kinder der 5. Klassen haben zu ihren Büchern sehr schöne Leserollen erstellt und diese im Anschluss präsentiert. Die Ergebnisse sind alle gelungen, machen Lust auf das Lesen der ausgewählten Bücher und haben zum ein oder anderen Weihnachtswunsch inspiriert.
Dabei ging es nicht nur darum, ein Buch in den Herbstferien zu lesen und dies dann vorzustellen, sondern sich im Anschluss an das Lesen kreativ mit dem eigenen Buch auseinanderzusetzen. So wurden z.B. Gedanken zu den wichtigsten fünf Gegenständen und/oder Personen aufgeschrieben, mit Hilfe von mind-maps Buchsteckbriefe erstellt und deren Inhalte zusammengefasst, Briefe an Autoren/innen und ABC-Darien geschrieben, neue Buchtitel erfunden, eine Landkarte gezeichnet, Überlegungen angestellt, welche Person man selbst gerne im Buch sein würde, eine Hörszene aufgenommen, Empfehlungen ausgesprochen, Schlüsselszenen vorgelesen, Leserollen-Cover entworfen und Vieles mehr. Darüber hinaus haben die Kinder am Ende ihrer Präsentation auch ihre eigene Arbeit selbst eingeschätzt und berichtet, was ihnen ihrer Meinung nach besonders gut und was weniger gut gelungen ist oder was ihnen leicht fiel und was schwieriger bei der Bearbeitung war. Auch über die eigene Buchauswahl zu berichten, war sehr persönlich und für die Zuhörer/innen ein spannender Punkt während der Präsentationen.
Viele Kinder haben sich bereits in Ausleihwunsch- oder Vormerklisten eingetragen, andere haben sich schon das ein oder andere Buch selbst gekauft und wieder andere haben ihre Weihnachtswunschzettel mit einem oder sogar mehreren der vorgestellten Bücher ergänzt.
Ein gelungenes Leseprojekt, das allen viel Spaß gemacht hat!
Aktuelles vom Fach Mathematik
Adventskalender
Im Känguru-Adventskalender mini gibt es knifflige Adventsrätsel für die Kinder der Klassenstufen 1 und 2. Für die Kinder der Klassen 3 und 4 finden sich weihnachtliche Knobelaufgaben im Känguru-Adventskalender maxi .
Känguru-Wettbewerb
Alle Schülerinnen und Schüler der 3. bis 6. Klassen haben jedes Jahr im März die Möglichkeit, am Känguru-Wettbewerb der Mathematik teilzunehmen. Es lohnt sich, denn jeder Teilnehmer bekommt einen Preis und man muss kein Mathe-Profi sein, um dabei zu sein!
Aktuelles vom Fach Englisch
The Big Challenge
Jedes Jahr nehmen die 5. und 6. Klässler am englischsprachigen Wettbewerb The Big Challenge teil.
